兒童及家庭支援服務
「樂學融融」學前單位社工服務
最新消息︰
「童行歲月」家長支援系列已經推出
| 樂學融融創刊號 (下載) | 樂學融融第二期 (下載) |
本會引進美國臨床心理學家Dr. Carolyn Webster-Stratton研發的實證為本家長管教課程－「The Incredible Years®」，並設計出適合本地文化的一系列親職管教課程—「童行歲月」，推廣家長與孩子同行，一起渡過孩子成長的黃金歲月。課程鼓勵家長透過兒童主導遊戲建立正面的親子關係﹔指導幼兒學習情緒調節及社交技巧﹔培育幼兒的認知及堅毅性格﹔提升幼兒的合作性及責任感﹔以有效的方法及技巧處理幼兒的不當行為，減少可能為幼兒帶來傷害的負面管教方式。
「童行歲月」親職資源套
親職教育單張
| 第一期：兒童主導遊戲 (單張及下載) | 第二期：幼兒情緒管理 (單張及下載) |
| 第三期：提升幼兒的社交發展 (單張及下載) | 第四期：讚賞及獎勵 (單張及下載) |
| 第五期：訂立常規、家規及設定限制 (單張及下載) | 第六期：幼兒責任感及解難能力 (單張及下載) |
「童行歲月」小工具
童行儲蓄箱(LOVE BANK) 及愛幣(LOVE TOKEN)
親密關係是需要一點一滴培育，就如儲蓄一樣，透過每天一點點愛的表達，例如欣賞、肯定的讚賞、擁抱，都可以讓我們感受愛和接納。
《童行歲月》LOVE Bank—LOVE Coins 童行儲蓄箱和愛幣的建立目標是鼓勵家長在親子互動期間加入建立良好親子關係的愛語。
歡迎收看童行儲蓄箱(LOVE BANK) 及愛幣(LOVE TOKEN)的示範
獎勵計劃表
透過與孩子定立「好行為」計劃，定明獎勵準則及獎勵，以推動孩子的「好行為」。獎勵及讚賞方法可參考
「歲月童行」親職教育單張第四期。
歡迎家長自行下載 獎勵計劃表，與子女自訂獎勵計劃。
「親子愛同玩」一分鐘短片
我們編製了一些親子同行管教策略的影片，邀請大家一同觀看
| 主題 | ||
第一集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第1集｜精準具體的讚賞當小孩缺乏信心，害怕嘗試時，每位家長也曾以讚賞方式鼓勵小孩，但怎樣才是最有效的讚賞方式呢？由鄭姑娘跟我們分享一下。https://youtu.be/Q0dvcElKT00 |
||
第二集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第2集｜獎勵計劃 (一)透過獎勵可以提升孩子的動力並建立良好行為，不過家長運用獎勵計劃時有兩個重點必須要注意，一起看看是甚麼！由鄭姑娘跟我們分享一下。https://youtu.be/u8xwRSzY5DM |
||
第三集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第3集｜獎勵計劃 (二)家長獎勵小孩可以有很多形式，除了貼紙、食物等物質獎勵之外，還有甚麼建議呢？一起聽鄭姑娘的意見。https://youtu.be/5gSjH-3baTQ |
||
第四集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第4集｜回應孩子技巧｜追蹤在日常相處、玩遊戲和訓練時，家長可以利用「追蹤Tracking」的技巧回應孩子，增進親子關係並讓孩子認識更多詞彙，由吳姑娘講解這技巧應該怎樣實行。https://youtu.be/1icb8pHlk-U |
||
第五集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第5集｜回應孩子技巧｜回應情緒今集吳姑娘會講解一下回應情緒的問題，家長細心觀察孩子的情緒，細心地回應他們，使孩子更能了解到自己的心情，接納內心的情緒。https://youtu.be/W5goVMdtyzY |
||
第六集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第6集｜訂立時間表一個清晰穩定的時間表，有助小孩於進行訓練、日常活動或遊戲時間時，有更好的心理準備，養成自動自覺的習慣，今集鄭姑娘會教家長應該根據甚麼準則訂立時間表。https://youtu.be/Hw8D6s3yRMY |
||
第七集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第7集｜時間提醒及預告無論是在任何地方，玩遊戲或訓練結束的時候，孩子也可能會扭計不願離場，家長應該怎樣處理呢? 由吳姑娘向我們分享一下。https://youtu.be/8UL9REIPhvQ |
||
第八集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第8集｜家長良好示範孩子不敢對新事物作出嘗試時，鄭姑娘建議家長可以親身示範或陪伴孩子進行活動，一方面讓孩子增加信心，另一方面也可透過觀察家長的做法去學習與模仿。https://youtu.be/TRXZo2N9xzc |
||
第九集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第9集｜先處理情緒狀態｜後完成活動以歡愉輕鬆的心情進行訓練活動，當然對孩子最為有效，如果當日孩子出現疲累、身體不適或情緒不好時，家長又應該怎麼辦呢？ 由吳姑娘向我們分享一下。https://youtu.be/IZpl_PY2k9Q |
||
第十集 香港耀能協會｜親子愛同玩｜親子小貼士｜第10集｜正面積極說話的力量孩子面對挑戰半途而廢時，吳姑娘建議家長可以用一些說話令孩子更有動力、更加勇敢地完成挑戰?https://youtu.be/uK2PdniuKS4 |
||
童行打氣區
WhatSticker 免費下載
及三個WhatSticker貼圖
https://whatsticker.online/p/4326979Xbkyux/HK/zh
計劃簡介
香港耀能協會「樂學融融」─社工服務學前單位，由社會福利署資助，由2019年2月起為聯網的學前教育機構，分階段提供駐校社工服務。本計劃由專業註冊社工團隊組成，透過跨專業的合作、家庭為本的理念，為學前兒童及家庭提供預防性、發展性及治療性的社工服務，盼與家長和教師共同攜手，建立一個友善關愛的環境，讓兒童愉快成長。
服務目標
- 及早辨識並為有需要的兒童及家庭提供支援
- 提升家長親子溝通及管教效能
- 支援學校以建立危機事故處理的系統
服務對象
- 學前教育機構，包括幼稚園/幼稚園暨幼兒中心/幼兒學校之學童
- 上述學童之家長或照顧者
- 上述學前機構之教職員
服務特色
- 家庭為本：家庭是兒童成長階段最重要的基石。透過以家庭為本，支援家長及照顧者面對家人相處及學童成長的需要
- 全方位支援：以校本需要制定支援服務，為學童、家長及教師提供個案支援、活動及培訓
- 跨專業協作：與學校人員緊密跟進學童需要，與到校學前康復服務的機構及其他社福單位協作為家庭提供多元服務，使家長及學校人員能得到更適切和到位的服務及支援
學童支援
- 提供個別輔導及小組訓練，如以「兒童為本」的遊戲及具輔導元素的活動，以協助學童面對成長、社交、情緒、行為困難及學習適應
家長支援
- 提供個別情緒支援、親職的諮詢與輔導，以及轉介服務
- 透過小組、工作坊及講座提升親職管教效能，促進家庭成員關係
- 推動家校合作，共同建立友善正面的校園文化，培育孩子成長
學校支援
- 提供教師專業培訓，協助教師識別需要支援的學童
- 協助學校建立危機支援的政策、機制及處理策略
危機介入
- 為遇有重大或危機事故的家庭，提供緊急支援，連繫相關地區及社會資源
服務費用
- 全免
服務區域
- 全港
申請服務
- 所有協作學校之學童、家長及教師皆為服務對象，一般情況下均可直接聯絡駐校社工以尋求服務
- 駐校社工接獲個案服務申請後會約見學童/家長，藉以認識和評估申請人是否適合個案服務，並制定服務計劃
退出服務：
- 家長/監護人可提出並退出服務，以口頭或書面通知本服務
提供駐校社工服務之協作幼稚園/幼稚園暨幼兒中心/幼兒學校名單：(以教育局學校編號排名)
| 富瑤幼稚園 | 啟思幼稚園(匯景花園) |
| 啟思幼稚園(青衣) | 第一幼稚園 |
| 浸信會華恩幼稚園 | 啟思幼兒園(匯景) |
| 光愛樂幼稚園(安泰) | 港九街坊婦女會孫方中幼稚園 |
如欲進一步了解本服務，歡迎透過以下方式聯絡我們：
香港耀能協會「樂學融融」學前單位社工服務
電話：3422 8663
傳真：3422 8636
電郵：swspi@sahk1963.org.hk
辦事處：九龍長沙灣道833號長沙灣廣場1期6樓 601B室
辦公時間：星期一至星期五上午8時30分至下午5時30分